車を使う時息子は必ず助手席に乗るのですが、いつも必ず時間とエアコンの温度を教えてくれます。
主人の車は時計の位置が分かりにくいせいか主人の車では時計を読み上げたりしないので、今日私の車の中での息子の様子を見た主人はとても新鮮だったらしくニコニコしながら聞いたんです。
「かぼちゃん、あと何分経ったら５時になる？」
いや、確かに１分は６０秒、１時間は６０分とは覚えてるけどそれ二桁の引き算出来ないと無理でしょ(--;)
難しい問題やめてよ～
と主人に言ってると息子は「４時４１分！」と言いニコニコ。
主人も「そうだね今４１分だね。じゃああと何分経ったら５時になる？」とまた質問。
もー褒めて育てたいんだから難しい問題やめてよーとまた私が言うと
「１９分！」
おぉ？！（○_○）
ほ、本当に？！でも合ってる…よね？
と主人と盛り上がっていると時計は４時４３分に。
また主人が「４時４３分になっちゃった！何分経ったら何時かな？」と聞くと、また少し間を開けて
「１７分！」
出来てる！合ってる！！
すごいじゃん～！どうやって分かったの？！
と聞きますが本人は「踏切２個あった～かんかんかん～(°▽°)」と説明はなく。(まあ説明は難しいよね)
結局主人があと２回ほど聞いたけど合っていたので６０分で１時間と理解しているんだろうなという感じで。
確かにこないだも仕事場に連れていった時若い従業員さんに「あと１０分で６時！」とどや顔で言ってたので、引き算を理解しているというよりは頭の中でアナログ時計を思い描いて針を動かして計算しているんじゃないかな？(５分１０分…と５飛ばしで時計を読んでるのかな？)と感じましたが。
こないだとても教育？に詳しいかたと喋っていたのですが、「かぼちゃんは右脳と左脳両方使っているからそろばんと絵カードの教室(？)に通わせたほうがいい！」とアドバイスを貰ったので、とりあえずそろばんはそろそろ考えようかな…というところです。
